在校园敞开日活动中，父亲陪孩子做筷子。辽沈晚报、聊沈客户端记者徐月姣摄

　　本报讯 辽沈晚报、聊沈客户端记者徐月姣报导 父亲们走进校园，和孩子一重用纯手艺方法学习制造艾艾贴资讯筷子，这是沈阳市沈河区文化路第二小校园园敞开日的特征活动之一。

　　校园发现，学生们的画面里常常短少父亲的身影，所以这次原木筷著制造活动格外有对于性地约请父亲们带着孩子一起来，但参与活动的家庭仍有40%是母亲陪同，没有父亲的身影。

　　校园介绍，家长敞开日是期望推进家校共育，那么最佳的方法是让家长真实参与到教学中来，乃至变成校园课程的目标，而不仅仅是一个旁观者。

　　由于制造筷子是一个木匠活儿，更适合父亲，所以校园主张父亲来陪同孩子，但事实上仍是有些父亲不能来参与，想来的孩子就只能是母亲陪了。

　　活动中，每个家庭都领到一对细长的四棱柱原木，家长和孩子一人一根，一起规划筷子的外型，然后各自用锉刀和砂纸打磨筷子，全部进程需一个多小时。指导老师介绍，手艺制造筷子看似简单，实际上要让家长和孩子各自打磨的筷子"合二为一"，是需求默契配合和杰出交流的。四年级学生赵禹诺的父亲是第一个报名参与活动的，他说："做筷子时，平常那种相互顶牛的状况没有了，感受到的只要相互配合一起完成一件事的高兴。"