教学部高教司司长张大良（左二）、中央安排部人才作业局局长孙学玉（右二）、北京外国语大学党委书记韩震（左一）、北京外国语大校园长彭龙（右一）共同为北外学院、国际安排学院揭牌。 我国青年网记者 李拓 摄

我国青年网北京4月9日电 （记者 李拓）4月9日上午，北京外国语大学北外学院、国际安排学院树立。教学部高教司司长张大良和北京外国语大校园长彭龙共同为两所学院揭牌。

在树立大会上彭龙介绍，北外学院作为校园本科教学教学革新的特区，是通识教学的首要载体，其基地特征即是通识教学，要培育融通中外文明的引领者，学院也将为学生供给悉数、自在的开展空间。而国际安排学院将培育和储藏一大批国际安排亟需，知晓国际规矩，具有多语言技术、杰出的跨文化交流才能、跨学科常识的国际安排人才。

张大良在致辞中表明，期望校园以两所学院树立为关键，坚持立德树人、坚持理论实习偏重、坚持协同育人，实在强化特征，结实树立人才培育基位置置和本科教学根底位置，结合优异教学资本、立异外语人才培育机制，深化教学教学革新，实在进步办学水平缓人才培育质量，尽力培育国家战略亟需的优秀人才，培育具有国际视界和我国情怀、知晓国际规矩、具高明专业技术的高端国际安排人才。

随后，国家留学基金办理委员会秘书长刘京辉在致辞中说，期望北京外国语大学能够鼓舞两个新学院的学生在读时期赴国外留学，培育具有国际视界与我国情怀、知晓国际规矩、通晓多门外语的复合型国际化人才。并充分表现校园学院和专家的国际资本，协助和引导学生前往国际安排实习，打通国际安排派出途径，为培育出大批国际安排人才奉献力量。一起重视实习回国的效益，树立国际安排储藏人才库，为有关部分为国际安排推送作业供给信息和效劳。

据了解，北京外国语大学北外学院的命名学习了美国常春藤名校哈佛大学、哥伦比亚大学等校园的做法，以大学称号直接命名本科生学院，意在构建具有北外特征的通识教学系统，探究培育国家战略亟需的复合型、复语型、高层次国际化人才，创造国内最优异的"外语特征本科教学"，为人才培育供给开展潜力和空间。

而一起树立的国际安排学院则是根据北外承当国家教学体制革新试点项目"探究国际安排需求的复合型人才培育形式"的实习，是北外深化研讨生培育机制革新，建造张家港网站制作"双一流"的活跃探究，也是北外在国家活跃培育、推送国际安排人才布景下，自动效劳国家全球战略的严重行动。

中央安排部人才作业局局长孙学玉在发言中说到，如安在全球化办理系统中表现更大作用，讲好我国故事，保护愈加公正的国际新秩序树立，咱们我国担负着更主要的职责。在这种布景下，北京外国语大学树立两所学院将为国际安排人才培育写入更大的动力。孙学玉还说到，学院树立将能够培育更多人才、能够在国际安排理论的研讨中出作用，出思维，并变成联络各国国际安排的窗口和渠道。

参与树立大会的外交部国际司参赞田林表明，北京外国语大学作为国家培育国际化人才的主要基地，开拓立异首先树立北外学院和国际安排学院，活跃探究国际化人才培育新形式，咱们信任两个学院将不负重望，培育出更多本质高、归纳才能强、具有全球视界的国际化人才，为国家加强全球办理人才储藏、支撑全球办理人才队伍建造做出更大的奉献。

据了解，两所学院树立今后，将在效劳国家战略的一样大目标下，在专攻范畴有所分工。

北外学院将以立异本科教学安排形式、探究复合型复语型人才培育形式以及为国际安排学院储藏人才为建造使命，打通各院系、专业壁垒，革新本科教学安排形式，最大规模拓展学生常识视界、培育根本学术才能，构建具有北外特征的高端人才培育系统，为学生供给悉数、自在、多元开展空间。

北外学院作为北外人才培育归纳革新和"双一流"建造的试验田，将在内部小规模试行包含独自入学考试、彻底学分制、开放式选课准则、动态办理机制等人才培育理念和办法。学院还将对办学作用、影响和全校推行远景进行科学化、常态化的盯梢研讨，不断探索、优化本科人才培育形式。待试点成熟后，逐渐向全校规模推行，悉数提高北外学生的归纳素质和人才培育质量。

而国际安排学院将安身国际安排学科建造和国际安排人才培育基地、国际安排研讨基地、国际安排人才训练运送基地这三个定位，表现学院全程三导师联合辅导机制、新式课程系统和培育方法、全新的办理及运作机制三大特征，安身我国、·面向国际，效劳于国家全球战略，为国家培育具有"我国情怀、国际眼光、青年职责、人类福祉"的全球首领人才。

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