在宁夏回族自治区，有越来越多00后进入教育作业，扎根底层校园。本年秋季学期，宁夏迎来了一批新教师，包含1042名“三支一扶”支教人员、35名乡村职责教育阶段特岗教师、刚结业的公费师范生等。这些教师在22个县（区、市）不同校园任教。

　　现在，这些以00后为主力军的年青程序员教师走到讲台中心，接力投身宁夏教育事业。教师节降临之际，记者采访了不同岗位的00后教师，了解他们的从教故事。

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　　本年22岁的马玉立是宁夏师范大学小学教育专业2023届公费师范生，结业后被分配到吴忠市同心县韦州镇红星彻底小学，是现在校园里最年青的全科教师。她主带五年级数学，兼带信息技术、体育、美术、科学。

　　作为新入职教师，一年来，马玉立面向全校教师上了10多节揭露课。上一年秋季第一次上揭露课前，她提早制作了马和小红旗彩纸，用来复原“田忌赛马”的故事场景。讲堂上，师生互动火热，气氛活泼，学生们兴趣十足。听课的搭档夸奖道：“年青便是好！校园又有新力量弥补进来了！”

重视和学生树立相等沟通的师生关系

　　马玉立介绍，她现在任教的红星彻底小学，共有6个年级18个教育班，有721名学生、47名教员工。校园一栋两层的综合楼中，设有音乐室、美术室、科学试验室、体育器材室等。“教育部门为学生的全面发展发明了好环境。”她说。

　　本年秋季学期开学，马玉立持续担任五年级全科教师，班里有35名学生。算上每周两节“课后服务”，她每周要上十六七节课。作为00后教师，她重视和学生们树立相等沟通的师生关系，上课时学生鞠躬问候，她也以相同的办法向学生回礼问候。

　　马玉立的学生都是15后。面临这些互联网新一代，她活泼融入学生们的网络语境。有一次，有学生答错了问题，她没有板起脸批判，而是用网络流行语开了句打趣“我悬着的心总算‘死’了”，逗得学生们一阵笑，答错者不再为难，讲堂气氛轻松起来。

　　学生们感到，和这位00后教师“没有太大代沟”，乐意和她接近。看到马玉立的衣服美观，学生会夸奖，“教师今日美丽得像公主相同”。

　　马玉立调查到，现在家长遍及重视子女教育，很介意学生的考试成果，却较少关怀学生的行为习气养成和心思健康情况。在她看来，这些是比成果更重要的方面。她重视培育学生杰出的思想品德和行为习气，要肄业生见人要问候、保护校园公共卫生、搞好个人卫生等，“杰出的习气要从小养成”。

　　马玉立入职不久，校园安排她兼任图书室管理员作业。结合本身生长阅历，马玉立殷切地感到书本是陪同孩子生长的重要同伴。她给一二年级学生送带拼音的神话故事书；把赤色回忆系列丛书，送到三四年级各班；给五六年级学生供给《西游记》等古典名著。

　　从教第一年，马玉立感到自己“忙并高兴着”，“我不喜爱安于现状，新学年要持续尽力进步教育才能，提前成为一名经历丰富的‘老教师’”。

与小朋友共处如同在给自己“充电”

　　本年24岁的何雅欣，2022年结业于宁夏播送电视大学学前教育专业，经过事业单位应考来到灵武市第七幼儿园作业。家在银川市的她，平常在单位邻近租房住，每隔半月回一次家。

　　这所公立幼儿园2022年开门办学，现在有3个年级、200多名幼儿，现有42名幼师。幼教课程教育触及艺术、言语、社会、科学、健康5个范畴。入职两年来，这些课程她都带过。

　　何雅欣和搭档带着孩子们一同着手，用扎染水墨画、毛线团等不同材料，把教室装修成不同风格。“我特别喜爱小朋友，每次跟他们共处，就像在给自己‘充电’。他们温暖了我。”作为00后，何雅欣感到跟孩子们的心思间隔很近，孩子们会发自心里肠信任她、喜爱她，把她当作朋友。有一个小朋友对她说，“等我结业了，每周末都来看你”。

　　每天开园晨检时，何雅欣会给每名幼儿一个拥抱，她随时调查小朋友的情况，看到有小朋友表情不对劲，她会蹲下来说，“有什么工作渐渐说出来，教师给你处理”。

　　4岁的曦曦（化名）上个学年转到何雅欣班上。她从孩子妈妈那里得知，曦曦爸爸妈妈离婚了，这孩子心思灵敏。刚来时，曦曦哭着告知何雅欣，自己第一天进班是“伪装高兴”，由于忧虑“妈妈今后不要他了”。这让何雅欣很疼爱。

　　曦曦刚来时，不乐意融入集体生活，午休时其他小朋友都躺下了，他偏要坐在椅子上。何雅欣“任由”他坐着。不一会儿，曦曦睡着了，何雅欣悄然给他后背塞了软垫。几天后，曦曦感触到何教师的爱意与呵护，乖乖地躺下来午休。在她看来，“要站在孩子的视点，尊重幼儿生长规则”。

　　何雅欣班里许多幼儿是85后、90后家长的“二宝”。起先，嘉怡（化名）的妈妈总忧虑孩子在班里受欺压。何雅欣抚慰嘉怡妈妈，要防止让孩子对幼儿园发生不良心情，多引导孩子聊在幼儿园里学到了什么、有什么高兴的事。

　　耐性引导、循循善诱，是何雅欣的作业日常，也是宁夏1458所幼儿园1.79万名专任幼师需求具有的作业素质。

　　现在，何雅欣在幼儿园担任教研组长。“作为一名新教师，我在教育经历上还有许多短缺，要多向优异的长辈教师学习。作为年青人，我也有自己的优势。”何雅欣参加了2023学年度“安吉游戏”学前教育形式观摩，这是教育部与联合国儿童基金会在我国多地推行的一种“让孩子玩起来”的学前教育形式。经过学习她意识到，能够安排儿童在自在自主的游戏活动中，将传统的被迫承受常识转变为自动实践处理问题，学会与他人协作共享。“我期望能把学到的常识用到作业上。”

尽力当好学生“家长”

　　24岁的马路来自中卫市海原县海乡镇山门村，是宁夏师范大学小学教育专业的一名公费师范生，在校期间考取了小学教师资格证和中学教师资格证。2022年本科结业后，他定向回到家园海原县关桥中学作业，任教服务期6年。

　　关桥中学是一所彻底初中，有3个年级、20个教育班，有1000余名学生、70多名教员工。现在，马路是校园仅有的00后教师。

　　刚入职时，马路得知要担任七年级重生的班主任，“我其时心里很严重，忧虑镇不住场子、管不住学生，也忧虑家长觉得我年青、资格浅”。他尽力镇定下来，有条有理地挂号重生花名册，收取膏火住宿费，很快进入到新人物中。

　　马路本科学的是小学教育专业，上语文课时，不照猫画虎，重视师生互动。讲到史铁生的《秋天的思念》一文时，他会与学生延伸讨论子女与爸爸妈妈怎么调和共处。他的讲堂上，学生讲话时机多，气氛活泼，教育作用好，逐步赢得学生及家长的认可与好评。

　　马路班上的学生都是寄宿生，超对折学生家长都外出打工了，大部分是货运司机，常年奔走在外，遇到困难时，难以及时找到爸爸妈妈协助。马路初中时也是寄宿生，他对此感同身受。现在，他每周会抽出两三天，使用休息时刻到学生宿舍和学生们谈谈心。作业两年来，他的手机总是坚持24小时疏通，“一旦有学生夜里呈现情况，我能及时接到宿管员电话，第一时刻处理”。他感到，“把时刻都交给了学生”。

　　“初中生发生心思困惑，大多和人际交往有关。”马路说，有学生不懂得怎么正确排解心情，“好朋友和他人玩了，那便是‘天塌了’的工作”。马路常常倾听他们的心思。他很少说教，而是从一个知心朋友的视点给出主张，让学生们感到被了解、被倾听，许多不良心情渐渐化解了。

　　本年春季学期，他从一位教英语课的女教师那里得知，有女同学反映不知怎样应对生理期。

　　马路了解到，八年级生物课本里有生理卫生常识，但许多生物教师讲到这儿都“一带而过”。为此，他从网络上收集了一些文字、短视频材料，在本年6月开了一堂45分钟的班会课，主讲中学生的青春期身心改变与应对办法。

　　尽管忧虑男生听了会起哄、女生听了难为情，但作为一名年青教师，他感到这些青春期的孩子需求协助。“仍是决议上了这堂课。”马路说。

　　“讲堂作用比较好，大部分学生听得很仔细，并没有呈现之前顾忌的问题。”马路说，暑假前，一位女教师也给学生们上了同一主题的班会课。

　　马路给全班学生家长建了微信群。刚当班主任时，他在群里发文字告诉，有家长文化水平不高，看不理解，会打电话问询。尔后，他在家长群里发文字告诉，会再用方言发语音口述一遍。

　　从教两年，马路言谈举止比同龄人显得更慎重，“我变得更爱操心了，尽力当好寄宿学生的‘家长’。”本年暑假他开端加强体育锻炼，尽力瘦身、进步身体素质。他期望能在教育这条路上走得更稳、更远。

　　“作为一名公费师范生，肩上的职责便是托举更多乡村孩子，让他们有时机到更高的渠道肄业。”马路说。

　　宁夏师范大学团委书记陆瑜一向和结业生们坚持联系。她的学生周地山现从教于银川市贺兰县德胜试验小学，他赶上了自治区建造“互联网+教育”示范区的关键，依托国家才智教育渠道，成为校园“实打实的教育信息技术担任”。

　　2023年结业后到固原市原州区第二十三小学任教的吴琼，十分在乎学生的讲堂感触，花时刻和精力研讨怎样运用信息技术上好课。“我要尊重学生的生长规则，让教育节奏慢下来。”吴琼说。

　　陆瑜调查到，近几年连续走上教坛的00后教师，心态遍及自傲沉着、真挚率直，发自心里肠保护学生，用心用情对待学生，树立起和谐的师生关系，遭到家长们的认可与好评。

　　在陆瑜看来，00后教师有更先进的教育教育理念，重视学生学习、阅览习气的养成，不唯成果论，敢于创新教育办法，能自动在作业中发挥青年优势、服务大局，“能够说，这些年青教师为宁夏根底教育事业注入了‘一池春水’”。

　　中青报·中青网记者 焦敏龙 

　　2024年09月10日 07 版

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