学习大国按：

　　习近平总书记在哲学社会科学作业座谈会上的说话，侧重谈了四个大的疑问。其间，在谈到怎么坚持马克思主义的辅导位置时，着重了四个“不能”。从辩证的观念来看，知道了不能怎么做，即是往准确的路途上迈出了一大步。今日，学习大国(XXDAGUO)就同同伴们一同学习这四个“不能”。

　　习近平说对待马克思主义，不能采纳教条主义的情绪，也不能采纳实用主义的情绪。有人说，马克思主义政治经济学过期了，《资本论》过期了。这个说法是果断的。 对马克思主义的学习和研讨，不能采纳浅尝辄止、走马观花的情绪。

　　第一个不能： 对待马克思主义，不能采纳教条主义的情绪

　　【解析】说起教条主义，首先让人想到是毛泽东的《对立本本主义》。在这一经典文献中，毛泽东同志对其时党内存在的教条主义进行了深入的驳斥，提出“没有查询，就没有发言权”“我国革命斗争的成功要靠我国同志了解我国状况”等结论。马克思主义是我国共产党人的“真经”。习近平屡次着重，不能以教条主义、本本主义的情绪对待马克思主义，不能是老祖宗讲了的就能做，没讲的就不能办。

　　【有关说话】要加强对今世我国马克思主义的学习研讨，引导学员学而信、学而用、学而行，坚决路途自傲、理论自傲、准则自傲，更好用科学理论武装头脑、辅导实习、推动作业。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持疑问导向，重视答复遍及重视的疑问，重视回答学员思维上的疙瘩，对立主观主义、教条主义、形式主义，避免空对空、两张皮。

　　 ——2015年12月11日至12日，习近平在全国党校作业会议上的说话

　　第二个不能： 对待马克思主义，不能采纳实用主义的情绪

　　【解析】实用主义，主要是看有用没用，有用的即是真理，没用的即是错谬。在干部中不一样程度存在以这种情绪对待马克思主义，根据需求找一大堆空包网语录，把自个正在干、想干的事说成是马克思、恩格斯说过的。他也许就在你我身边，乃至也许即是你我。这种言行更带有迷惑性。本来，对待马克思主义的最大“实用主义”，是经过持之以恒学习，学会运用马克思主义情绪、观念、办法调查和解决疑问，坚决理想信念。

　　【有关说话】领导干部特别是高级干部要把体系把握马克思主义基本理论作为看家本领，老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思维特别是邓小平理论、“三个代表”主要思维、科学开展观。

　　——2013年8月19日，习近平在全国宣扬思维作业会议上的说话

　　第三个不能： 不能把马克思主义政治经济学当作过期的理论

　　【解析】有人以为马克思主义政治经济学过期了，《资本论》过期了。习近平专门着重，这个说法是果断的。也即是说，不能把马克思主义政治经济学当作过期的理论。同伴们都明白，马克思主义政治经济学是马克思主义的主要构成部分。坚持以马克思主义为辅导，落实到经济领域，很要害的一点即是要根据马克思主义政治经济学开展经济，推动经济建设。

　　【有关说话】党的十一届三中全会以来，咱们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实习结合起来，不断丰厚和开展马克思主义政治经济学，构成了今世我国马克思主义政治经济学的很多主要理论效果。这些理论效果，是习惯今世我国国情和年代特点的政治经济学，不只有力辅导了我国经济开展实习，并且开辟了马克思主义政治经济学新境地。

　　——2015年11月23日，习近平在中共中央政治局就马克思主义政治经济学基本原理和办法论进行第二十八次团体学习上的说话

　　第四个不能：对马克思主义的学习和研讨，不能采纳浅尝辄止、走马观花的情绪

　　【解析】有一些同志对马克思主义了解不深、了解不透，在运用马克思主义情绪、观念、办法上功力缺乏，高水平效果不多。“不深”“不透”“缺乏”“不多”，归根到底是对马克思主义没有真学真懂真信。不下大力气、不下苦功夫是不也许真实弄懂马克思主义的。但实际中，的确有不少人经典著作没读几本，一知半解就发表意见。应经过真真切切、扎扎实实的学习和研讨来丰厚和开展今世我国马克思主义。

　　【有关说话】马克思主义我国化取得了重大效果，但还远未完毕。我国哲学社会科学的一项主要任务即是持续推动马克思主义我国化、年代化、大众化，持续开展21世纪马克思主义、今世我国马克思主义。

　　——2016年5月17日，习近平在哲学社会科学作业座谈会上的说话要根据年代改变和实习开展，不断深化知道，不断总结经验，不断实现理论立异和实习立异良性互动，在这种统一和互动中开展21世纪我国的马克思主义。

　　——2015年1月23日，习近平在掌管中共中央政治局第二十次团体学习时的说话党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，尽力把马克思主义哲学作为自个的看家本领。

　　——2013年12月3日，习近平在中共中央政治局就历史唯物主义基本原理和办法论进行第十一次团体学习时的说话

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